Onlinekurs

»Kreative Sprachvermittlung mit Musik«

Die DaF Fortbildung als Selbstlernkurs: Kreativ sein war noch nie so einfach! Unterrichtsmaterial inklusive: MP3’s, PDF’s und Worksheets!

Sprachhemmungen lösen – freies Sprechen fördern!

👉 So klappt’s mit dem freien Sprechen – ohne Druck, ohne Angst! Deine Lernenden sprechen von Anfang an mit Spaß und Sicherheit. Dank interaktiver Methoden werden sie mutiger und trauen sich mehr – und das geht auch ab A1-Niveau!

Motivierende Lernlieder & Bewegung – dein Turbo für kurzweilige Stunden

👉 Sofort einsetzbare Methoden, die deine Klasse lieben wird!
Mit Ohrwurm-Lernliedern (MP3s), Bodypercussion, Sprachrhythmus und Bewegung machst du Grammatik & Wortschatz zum Erlebnis. Das sorgt für maximale Aufmerksamkeit – und du brauchst weniger Zeit für mühsame Erklärungen!

Mehr Lernerfolg mit weniger Stress – für dich und deine Klasse

👉 Lernen, das Spaß macht und hängen bleibt!
Emotionen verankern Wissen nachhaltig – das spart dir kostbare Zeit. Mit kreativen Methoden unterrichtest du stressfrei, motivierend und ohne endlose Vorbereitung!

                   Und 14 Tage testen!

Stimmen aus vergangenen Online-Fortbildungen

Geneviève Hesse
Geneviève HessePädagogische Koordination der Mutter-Kind-Sprachlerngruppen in der Volkshochschule Berlin-Mitte
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„Fabian hat drei Stunden Online-Unterricht fast so lebendig wie eine Präsenzfortbildung gestaltet. Ich nehme sehr viele Übungen inklusive hilfreicher, didaktischer Hinweise mit, ich werde sie zeitnah in meinen Kursen einsetzen. Sehr schön ist seine spontane, ruhige und gleichzeitige anregende Art auf die Teilnehmenden einzugehen und sie zum Interagieren zu ermutigen. Nicht zu vergessen: Seine wunderbare Stimme, noch dazu mit seiner Gitarre. Freude am Lernen in bester Manier!“
Albert Hiller
Albert HillerLehrer für DaF Dialoge Bodensee, Sprachschule Lindau
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Allein, dass es an dem Webinar "Kreative Sprachvermittlung" über 200 Teilnehmer gab, die fast alle dabei blieben, zeigt schon, dass Fabian begeistern kann. Ich fand ihn sehr professionell und vor allem konnte er sehr spontan auf unterschiedliche Fragestellung mit tollen, praktischen Beispielen reagieren. Vielen Dank!
Dr. Kata-Szilvia Bartalis
Dr. Kata-Szilvia BartalisSprachdidaktikerin & Theaterpädagogin, Universität Klausenburg
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"Vielen Dank für das spannende Webinar, seien es die positiven Bestätigungen, die ich dadurch bekomme oder die neuen Impulse, die ich immer wieder brauche, es kommt sehr gut an, wenn wir voneinander lernen und Energien austauschen. Fabians Workshops sind auf jeden Fall besondere "Orte", die weitere Türe öffnen. Danke für die Möglichkeit!"
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Kurs-Empfehlungen

Nikola Kastratović, DaF-Lehrer, Serbien
Nadja Blust, DaF-Lehrerin und Fortbildnerin aus Frankreich
Christine Plunger, DaF-Lehrkraft und Übersetzerin aus Österreich

Auf einen Blick

Kreativität ist eine unendliche Lernwiese, auf der du als Lehrkraft “spielst”. Du erweiterst deine didaktische Komfortzone: Indem du selbst Spaß an kreativer Unterrichtsgestaltung bekommst, überträgt sich diese Energie auf deine Lernenden. In der kreativen Verbindung von Sprache und Musik entdeckst du ungeahnte Potentiale für dich selbst und damit für deine Lernenden.

Nutze die Möglichkeit, dich mit über 120 Lehrkräften weltweit in einer Facebook-
Gruppe zu vernetzen, dich zum Thema ‘Kreative Sprachvermittlung mit Musik’ auszutauschen und weitere Kreativtipps zu erhalten.
Profitiere vom „Peer-to-Peer-Learning“. Die Philosophie dabei ist ein kollegiales Miteinander-Voneinander-Lernen und -Unterstützen. 

Der Beruf als DaF-Lehrkraft bringt viel Verantwortung mit sich – du nimmst nicht nur maßgeblich Einfluss auf den Lernerfolg deiner TN, bzw. SuS. Als Lehrerin oder Lehrer legst du (oft auch unbewusst) Weichen für den sprachlichen oder gesamten Bildungsweg eines Menschen. Bei all dem beruflichen Stress, Zeitdruck oder suboptimaler Unterrichtsbedingungen, ist es umso wichtiger, deine urtümliche Leidenschaft für deinen Beruf zu bewahren – oder ggf. wiederzubeleben. Der kreative Weg über musikalische Methoden hilft dir genau dabei!

DaF- & DaZ-Lehrkräfte, oder Deutsch- oder Förderschullehrkräfte, die Kinder (Grundschule), Jugendliche (Sek I / II) oder Erwachsene vornehmlich in Präsenz unterrichten. Es bestehen viele positive Erfahrungswerte und Rückmeldungen zur erfolgreichen Anwendbarkeit der neuen Kompetenzen – unabhängig davon, ob du im Ausland DaF oder im deutschsprachigen Raum DaZ unterrichtest. (Siehe Stimmen aus meinen Fortbildungen)

Umfangreiches Lehrmaterial zur Rekapitulation, zum Vorbereiten der Übungen und zur erfolgreichen Umsetzung neuer Ansätze und Methoden im Unterricht sind wichtiger Bestandteil. Zur aktiven Anwendung im Unterricht kannst du alle mp3’s, Arbeitsblätter und Videos im Downloadbereich runterladen und nutzen. 

Der Schwerpunkt der Anwendungen für die DaF-Lernenden liegt auf A1 und A2-Niveau. Allerdings werden die Anpassung und Weiterentwicklung der Kursinhalte immer in den betreffenden Lektionen thematisiert. Auf Basis deiner Unterrichtserfahrungen integrierst du neue Methoden und bekommst schnell Ideen, wie du das Material in anspruchsvollere Varianten oder -anders herum- didaktisch vereinfachen kannst.

Für Dich als Lehrkraft empfehle ich ein Sprachniveau von B2, sofern Deutsch nicht deine Muttersprache ist.

Es werden keinerlei Vorkenntnisse, professionelle Gesangserfahrungen oder das Spielen eines Instrumentes vorausgesetzt. Es genügt, wenn du eine gewisse Offenheit und Interesse am Thema mitbringst. Ein rhythmisches Grundbewusstsein, das Gefühl für typische musikalische Längen und Gruppenanleitungen mit Performance-Ziel wird durch die Fortbildung gefördert.

Die Fortbildung ist für dich geeignet, wenn…

Du kannst 2 von 5 Aussagen zustimmen? Dann ist der Kurs auf jeden Fall eine gute Idee!

Fortbildungsinhlte

Modul 1: Sprachbezogene Musikpädagogik 

Kurze Theorie: Einführung, Hintergrund, Wissenschaft:

  • Kreative Sprachvermittlung als praxiserprobter Ansatz im DaF-Unterricht
  • Philosophie, Mehrwert des kreativen Arbeitens im DaF-Unterricht
  • Prosodie & musikalische Parameter
  • Neurodidaktik & Multisensorik
  • Studien zum Einsatz von Musik im DaF-Unterricht


Praxis: Musikpädagogische Basics:
 

  • Interdisziplinäre Perspektive: Sprache & Musik – eine Verwandtschaft
  • Sprachrhythmus & musikalischer Rhythmus
  • Metrum, Rhythmus & Bewegung: „…das Zählen bis 4…“
  • Bodypercussion als körper-integrierende Methode im Sprachunterricht
  • 3-Schritt-Methode: vom Sprechen/Lesen (1) zum Rhythmisieren (2) zum Singen (3)
  • Rhythmicals als Sprach-Rhythmus-Kompositionen im DaF-Unterricht
  • Rhythmisches Vokabeltraining:
    – Bodypercussion & Wortsilbenbetonung
    – Lernen mit Spaß im Sprachflow
    – Bild-Wort-Rhythmus-Verknüpfung
    – Rhythmus-Dialoge
 

Interaktive Wortschatz-Lernlieder & musikalische Grammatikvermittlung:

  • Wortschatzlernlied: Kofferpacken mit Musik: „Ich plane eine Reise“
  • Wortschatzlernlied: „Ich sehe was, was du nicht siehst“
  • Wortschatzlernlied: WhatsApp-Emoji-Song-Übung: “Hallo, wie geht es dir so?” 
  • Grammatik-Lernlied: Modalverben-Songübung
  • Grammatiklernlied: Possessivartikel-Reggae inkl. Mitmachvideo für’s Klassenzimmer
 

Modul 2: Kreativtechniken 

 
  • Einführung: Kreativitätskreislauf
  • Übung: Assoziationsübung „Tarammtammtamm“
  • Übung: „Kausalkettenkonnotation“ 
  • Übung: der-die-das-Übung im Kreis
 

Modul 3: Songdidaktik

  • Songdidaktik: 3 Säulen & Pre-While-Post-Listening-Ansatz
  • “Bruder Jakob” als melodisch-thematische Zeilenvorlage zum Kreieren neuer Vierzeiler
  • “Mein Hut, der hat drei Ecken”: KI-generierte Bilder als neue Textvorlagen

Zu mir

Fabian Wege

Als Musikpädagoge, Songwriter, erfahrener Musiker und Sänger habe ich bereits über 1000 Deutsch-Lehrkräfte zum Thema „musik- und kreativpädagogische Didaktikansätze in der Sprachvermittlung für Deutsch als Fremdsprache“ fortgebildet.

Als Künstler, „Fabian von Wegen“, veröffentliche ich selbst deutschsprachige Songs, habe bereits für namhafte deutschsprachige Künstler Songs mitgeschrieben (u.a. Udo Lindenberg „Wir ziehen in den Frieden“).

Kreativität ist ein Gut, das man sich erarbeiten kann – mir macht es Spaß, mich immer wieder auf das Neue, spannende Unbekannte einzulassen – Stehenbleiben? – Höchstens um kurz zurück zu blicken, um dann den nächsten Schritt zu gehen.

Mehr auf www.fabianwege.de

Mit dieser Fortbildung…

Wenn du 3 von 7 Aussagen wichtig findest, lohnt es sich dabei zu sein!

Ein Preis

Viele Vorteile

Preis: 33,50 €

67,- €

(40% Rabatt nur bis 20.04.2025!) 

Das ist inklusve:

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Kooperationspartner

Hunderte Lehrkräfte weltweit haben bereits Fortbildungen, Webinare und Workshops bei mir belegt. Mit folgenden Kooperationspartnern arbeite ich u.a. zusammen: